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【AR教育】初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《測(cè)定空氣里的氧氣含量》

時(shí)間:2020-08-05 來源:云幻科教

人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元課題1空氣

測(cè)定空氣里的氧氣含量

一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能

能說出空氣的主要成分;

知道氧氣和氮?dú)庑再|(zhì)不同;

知道氧氣能與紅磷發(fā)生反應(yīng)。

2、過程與方法

通過對(duì)拉瓦錫測(cè)定空氣成分的學(xué)習(xí),體會(huì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的方法和思路;

通過AR實(shí)驗(yàn)觀察、了解實(shí)驗(yàn)過程,掌握實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)點(diǎn);

通過探究過程學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

保持對(duì)生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和強(qiáng)烈的探索欲,進(jìn)一步發(fā)展對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣;

通過拉瓦錫測(cè)定空氣成分的學(xué)習(xí),體會(huì)真實(shí)的分析探究過程。

二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)

通過實(shí)驗(yàn)操作培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力和實(shí)踐精神。

2、教學(xué)難點(diǎn)

測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)操作。

三、教學(xué)過程

1、新課引入

【教師】同學(xué)們,請(qǐng)大家猜一下“看不見,摸不著,沒有顏色沒有味道,常在你身邊圍繞”的是什么東西呢?

【學(xué)生】空氣……

【教師】今天我們就一起來認(rèn)識(shí)空氣。對(duì)于空氣你們知道多少呢?

【學(xué)生】……(自由回答)

【教師】為什么空氣看不見摸不著呢?空氣由什么物質(zhì)構(gòu)成的呢?如果空氣是由多種物質(zhì)組成的,那么這些物質(zhì)是什么呢,含量多少?

【教師】帶著這些問題,我們一起來探究一下空氣的成分。

 

2、空氣中氧氣含量的測(cè)定

【教師】二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,主要得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論。仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理,我們來測(cè)定空氣里氧氣的含量。

(打開AR化學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)-第二單元-測(cè)定空氣中的氧氣含量)

【教師】我們可以看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已經(jīng)放置了連接好的設(shè)備,集氣瓶?jī)?nèi)放置了少量的水,主要是為了防止紅磷燃燒生成物對(duì)集氣瓶造成損害。水面之上分成了5等份。

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首先我們先將止水夾夾緊膠皮管

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從背包中取出藥匙,取一勺紅磷放入燃燒匙,同時(shí)點(diǎn)燃酒精燈

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通過酒精燈點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入瓶中把塞子塞緊

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觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象

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待紅磷熄滅并冷卻之后,打開止水夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況

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【教師】紅磷燃燒你們看到了什么現(xiàn)象?打開止水夾看到了什么現(xiàn)象?

【學(xué)生】紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水順著導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中,集氣瓶中水位上升大約1格。

【教師】是的,紅磷與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了五氧化二磷,反應(yīng)中會(huì)產(chǎn)生大量的白煙。集氣瓶中的水位上升1/5,說明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的1/5。

 

3、空氣的成分

【教師】19世紀(jì)末以前,人們深信空氣中僅含有氧氣和氮?dú)猓髞砣藗冴懤m(xù)發(fā)現(xiàn)了氦、氖、氬、氪、氙、氡等稀有氣體,目前人們已用實(shí)驗(yàn)方法精確地測(cè)定出空氣的成分。

通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定,空氣的成分按體積計(jì)算,大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。

【教師】同時(shí),氮?dú)馀c氧氣都是無色無味的氣體,這就解釋了前面我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前提到的幾個(gè)問題。

 

4、混合物與純凈物

【教師】由此呢,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)兩個(gè)概念,就是混合物與純凈物。

混合物是指空氣這樣由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì),組成混合物的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)。

純凈物是指像氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等分別只由一種物質(zhì)組成。

【教師】在后面我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的內(nèi)容,同學(xué)們要了解。這些就是我們今天學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

 

六、板書設(shè)計(jì)

測(cè)定空氣中氧氣含量

1、空氣

2、紅磷+氧氣==五氧化二磷(點(diǎn)燃條件下)

3、空氣:氧氣(21%)、氮?dú)猓?8%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其他氣體和雜質(zhì)(0.03%)


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