一、教學目標

1、知識與技能

（1）理解歐姆定律，并能利用歐姆定律進行簡單的計算。

（2）能根據(jù)串聯(lián)電路中電壓及電流的規(guī)律，利用歐姆定律得到串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律。

2、過程與方法

（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象體會等效電阻的含義。

（2）了解等效電阻的研究方法。

3、情感態(tài)度與價值觀

通過師生的雙邊教學活動，激發(fā)學生努力學習的積極性和勇于為科學獻身的熱情。

二、教學重點與難點

1、教學重點

理解歐姆定律及其應用

2、教學難點

歐姆定律在計算中的靈活運用

三、教學過程

1、新課導入

【教師】歐姆定律的內(nèi)容是什么？

【學生】導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。

【教師】歐姆定律的字母公式是什么？

【學生】I =U/R

【教師】觀看3D互動教學視頻-歐姆定律，先請同學們認真觀察實驗數(shù)據(jù)，從表格的數(shù)據(jù)中可得出什么實驗結論？

【學生】加在一段導體兩端的電壓越大，通過它的電流就會越大。

2、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用

【教師】復習了歐姆定律后，今天我們就要學習歐姆定律能解決什么問題。我們先來學習串聯(lián)電路。

【教師】在圖甲和圖乙中，如果電源電壓相同，電流表示數(shù)相同，可以認為R是R₁和R₂串聯(lián)后的等效電阻，也稱總電阻。那么，總電阻與R₁和R₂有什么關系呢？

【學生】在圖甲中，因為R₁和R₂串聯(lián)，因此通過它們的電流相同，設R₁兩端電壓為U₁，R₂兩端電壓為U₂，則有U=U₁+U₂，即U=IR₁+IR₂。圖乙中有：U=IR。綜合以上推導有：R=R₁+R₂，因此可以得到串聯(lián)電路總電阻和分電阻的關系：R=R₁+R₂。

【教師】觀看3D互動教學視頻-電阻的串聯(lián)，再次驗證歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用。

3、歐姆定律在并聯(lián)電路中的應用

【教師】并聯(lián)電路中同樣也可以得到R與R₁，R₂的關系，請同學們嘗試自己推導出來。

【學生】推導：在圖甲，因為R₁和R₂并聯(lián)，因此它們兩端的電壓相同，設R₁兩端電壓為U₁，R₂兩端電壓為U₂，則有U₁=U₂。電流規(guī)律：I=I₁+I₂，即I=U₁/R₁+U₂/R₂。圖乙中有：I=U/R。綜合以上推導有：1/R=1/R₁+1/R₂，因此可以得到并聯(lián)電路總電阻和分電阻的關系：1/R=1/R₁+1/R₂，即并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和。

四、板書設計

第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用

一、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用

串聯(lián)電路中：R=R₁+R₂，U=U₁+U₂

二、歐姆定律在并聯(lián)電路中的應用

并聯(lián)電路中：1/R=1/R₁+1/R₂，I=I₁+I₂